【儀表網 行業深度】科學儀器，被稱作是科學家的“眼睛”，它不僅是認識未知世界的科學工具，也是科技創新成果的重要形式，更是國民經濟發展的重要支撐。
據不完全統計，從諾貝爾獎項來看，大部分領域的獎項獲得者的工作都與儀器研制有關，其中，借助科學儀器的物理學獎獲得者就占到72%。不僅如此，生理學或醫學獎獲獎者更是有95%人需要借助高端科學儀器來完成。足可見，科學儀器對科學研究的重要性。
今年3月，國務院印發《推動大規模設備更新和消費品以舊換新行動方案》，強調實行大規模設備更新和消費品以舊換新，其中提到：“提升教育文旅醫療設備水平。推動符合條件的高校、職業院校(含技工院校)更新置換先進教學及科研技術設備，提升教學科研水平。嚴格落實學科教學裝備配置標準，保質保量配置并及時更新教學儀器設備”。
隨后，國家發改委、教育部印發《教育領域重大設備更新實施方案》。更新高校重點學科教學科研儀器設備，職業院校(含技工院校)實訓教學設備。央、地根據院校屬地及從屬關系分別設定資金支持力度，設定投資限額管理。優先支持高端科研儀器項目更新，中央投資支持設備設置單臺(套)下限。
此后，各省市公布了教育領域設備更新要求，政策加速落子。比如浙江省提出，深入實施一流學科建設工程，更新學科建設需要的先進設備，到2027年專業設備投資規模較2023年增長30%以上。
山西省提出，以提升高校科研水平，促進學科發展為目標，支持省內高校及科研機構更新置換先進科研儀器設備。鼓勵省內“雙一流”高校結合學科發展水平和科研需求配置相應儀器設施。鼓勵省內國家及省級重點實驗室加強有組織科研，以科技前沿為導向提升科研設備高端化、尖端化水平。
湖南省提出，加快科研設備更新。鼓勵符合條件的高校、職業院校(含技工院校)結合學科、專業發展水平和科研需求配置相應儀器設施，推動符合條件的國家及省級重點實驗室以科技前沿為導向提升科研設備高端化、尖端化水平。
天津市提出，推動符合條件的高校、職業院校(含技工院校)更新置換先進設備。嚴格落實學科教學裝備配置標準，保質保量配置并及時更新教學儀器設備。引導支持全國重點實驗室、海河實驗室和市級重點實驗室等開展科研設備更新，提升科研硬件標準，增強創新能力。
廣東省發展與改革委員會集中公布了大批教育領域、醫療領域設備更新項目可行性研究報告的復函。廣東省在教育領域總計劃投資約33.39億元，醫療領域擬投資53.93億元。
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在設備更新政策牽引下，今年4月，中國人民銀行設立科技創新和技術改造再貸款，為處于初創期、成長期的科技型中小企業及重點領域的技術改造和設備更新提供信貸支持，刺激高端儀器設備需求增長。但從競爭格局看，當前行業三大譜領域仍由外資企業主導，國產化率提升空間廣闊。
今年6月的全國科技大會提出，針對科研儀器等瓶頸制約，加大技術研發力度。基礎研究配套原創性科技成果和關鍵核心技術為實現2035年科技強國目標的核心要素。實施一批新的重大科技項目，完善配套國家實驗室體系，加大科研儀器等瓶頸制約環節研發力度。
2021年5月，財政部等聯合發布《政府采購進口產品審核指導標準》，對不同類型科學儀器劃定了最低的國產采購占比建議，其中三重四極桿氣質聯用儀、氣象色譜儀等5個設備，建議50%采購國產；電感耦合等離子體發射光譜儀、液相色譜儀等5個設備，建議75%采購國產；能量色散熒光光譜儀、離子色譜儀等5個設備，建議100%采購國產。
科學儀器作為對客觀世界的物質信息進行測量、采集、分析與控制的有力基礎工具之一，對國家科技進步有著重要影響。在行業擴容支持和國產替代催化的行業背景下，預期國產科學儀器龍頭將大幅受益。
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